MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02761nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
000007941 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
MX-MdCICY |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20241009164347.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9786074510584 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Transcribing agency |
CICY |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
378.1794 |
| Item number |
P73 2012 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Prácticas tutoriales con estudiantes indígenas : |
| Remainder of title |
experiencias y propuestas de trabajo en instituciones mexicanas de educación superior / |
| Statement of responsibility, etc. |
Coordinación de Andrea Paula González Cornejo y Saúl Velasco Cruz |
| 264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
México, D.F. : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
c2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
169 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Colección Documentos. Serie Bitácora |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Desde su inicio en 2001, el Programa de Atención a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (PAEIIES) ha concebido la tutoría como una forma privilegiada de apoyo académico a los estudiantes a quienes beneficia. Sin embargo, su operación se fue haciendo cada vez más más compleja, como se evidencia en las evaluaciones realizadas por los participantes en esos procesos. Esta creciente complejidad redunda en la necesidad de reflexionar sobre el trabajo que se hace y el pendiente de efectuar. Los textos que integran esta compilación ofrecen una mirada libre sobre el PAEIIES en general y sobre la tutoría en particular, exhibiendo aspectos cualitativos que las evaluaciones, los diagnósticos y los reportes en cifras sobre el desempeño del programa no logran recrear. Así, sin ninguna intermediación interpretativa, en los textos que aquí se presentan podemos apreciar cómo ven los tutores a la tutoría, al Programa y a los estudiantes beneficiarios, entre otros temas. Es posible percibir cómo los tutores valoran su trabajo y, entre líneas, cómo se perciben ellos mismos -y quizá también- como de¬searían que los percibieran los lectores. Al ofrecer información sobre aspectos desconocidos de la actividad tutorial en un medio poco estudiado, como son las instituciones de educación superior que cuentan con programas de atención a estudiantes indígenas, y al plantear inquietudes inéditas y nuevas soluciones a problemas comunes, estos ensayos cobran particular importancia, como descubrirán los lectores interesados en la temática. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION MULTICULTURAL |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
ESTUDIANTES |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
IGUALDAD EN LA EDUCACION |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
TUTORES Y TUTORIA (EDUCACION) |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Avila Pardo, Adriana |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
González Cornejo, Andrea Paula, |
| Relator term |
coord. |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Velasco Cruz, Saúl |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7941.pdf">https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7941.pdf</a> |
| Public note |
Ver tabla de contenido y/o resumen |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libros impresos |