MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02977nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
000008548 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-MdCICY |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20241009164400.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
080714t2014----mx-a###f#p---#000-0#spa-# |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9786074510911 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
CICY |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
379.72 |
| Item number |
B8 2014 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Buendía Espinosa, Angélica |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
La FIMPES y la mejora de la calidad en instituciones privadas : |
| Remainder of title |
cambio, prestigio y legitimidad. Tres estudios de caso (1994-2004) / |
| Statement of responsibility, etc. |
Angélica Buendía Espinosa |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
1 ed. |
| 264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
México, D.F. : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2014 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
314 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Colección Biblioteca de la Educación Superior |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La expansión de la educación superior en México trajo consigo grandes transformaciones en el Sistema Nacional de Educación Superior, como la diversificación institucional derivada en una recomposición interna y en un alto grado de complejidad traducida en la coexistencia de instituciones de carácter público y privado altamente diferenciadas. A finales de los años noventa la evaluación se constituyó como el eje de la política educativa para mejorar la calidad del nivel superior, si bien el sector privado cayó en el olvido. La iniciativa por impulsar su mejora se originó en el seno de su principal agrupación: la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), al desarrollar e implementar su proceso de Acreditación Institucional a partir de 1992. Este proceso debía contribuir a la mejora de la calidad y a la diferenciación en un mercado de instituciones que crecía aceleradamente. Empero, ¿hasta dónde se ha cumplido este objetivo?. Este libro aborda los logros y límites de la acreditación institucional implementada por la FIMPES como mecanismo para mejorar la calidad de las instituciones privadas de educación superior; un estudio de tres casos emblemáticos del sector: el ITESM, la UlA y la UVM, es la base para discutir y analizar la forma de implementar la acreditación y sus efectos en la mejora de calidad de las instituciones. Se recupera así la voz de actores relevantes en el campo de la educación superior privada, especialmente de los dirigentes de estas organizaciones educativas, contribuyendo de esta manera al reconocimiento de un sector privado poco estudiado en el campo de la investigación educativa en México. Se propone revalorar la evaluación y la acreditación como procesos institucionalizados -diseñados para promover la mejora de la calidad-, cuestionando la orientación de las políticas educativas. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION A DISTANCIA |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION MEDIA SUPERIOR |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION SUPERIOR Y ESTADO |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
POLITICA EDUCATIVA |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8548.pdf">https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8548.pdf</a> |
| Public note |
Ver tabla de contenido y/o resumen |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libros impresos |
