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Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet (1943 - 1964) / Alberto Enríquez Perea, compilador

Por: Tipo de material: TextoTextoEditor: México : El Colegio Nacional, 2012Descripción: 886 p. ; 21 cmISBN:
  • 9786077240310
Trabajos contenidos:
  • Enríquez Perea, Alberto [comp.]
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.9 T82 2012
Recursos en línea: Resumen: Esta recopilación recoge una buena parte de los discursos que Jaime Torres Bodet pronunció como titular de la Se¬cretaría de Educación Pública, cargo que desempeñó en dos ocasiones (1943-1946 y 1958-1964), así como algunos de los que pronunció como director general de la UNESCO (1948-1952). Se incluyen asimismo varias entrevistas dadas a distintos diarios. Los discursos de don Jaime son claros y precisos y siempre llevan un mensaje, una propuesta. En los que aquí se presen¬tan podemos ver claramente cuál es el papel que don Jaime quería que desempeñara el Estado de la Revolución Mexica¬na, la Secretaría de Educación Pública, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, los maestros, los alumnos, así como las alternativas que se les daban a los maestros para su capacitación magisterial, sin olvidar la pertinencia de crear nuevas instituciones educativas. La experiencia que don Jaime tuvo en su primera época como secretario de Educación Pública la llevó a la UNESCO. Y en su periodo como director de este organismo interna¬cional, su mirada abarcó el mundo y sus necesidades, sus virtudes y sus retos. Hizo su crítica a este joven organismo y propuso soluciones. Regresó luego a México, con una vivencia internacional que lo llevó a ser, sin lugar a dudas, un gran educador y un gran humanista. Era la personalidad que se necesitaba para ocupar una vez más la Secretaría de Educación Pública, y …
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Esta recopilación recoge una buena parte de los discursos que Jaime Torres Bodet pronunció como titular de la Se¬cretaría de Educación Pública, cargo que desempeñó en dos ocasiones (1943-1946 y 1958-1964), así como algunos de los que pronunció como director general de la UNESCO (1948-1952). Se incluyen asimismo varias entrevistas dadas a distintos diarios. Los discursos de don Jaime son claros y precisos y siempre llevan un mensaje, una propuesta. En los que aquí se presen¬tan podemos ver claramente cuál es el papel que don Jaime quería que desempeñara el Estado de la Revolución Mexica¬na, la Secretaría de Educación Pública, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, los maestros, los alumnos, así como las alternativas que se les daban a los maestros para su capacitación magisterial, sin olvidar la pertinencia de crear nuevas instituciones educativas. La experiencia que don Jaime tuvo en su primera época como secretario de Educación Pública la llevó a la UNESCO. Y en su periodo como director de este organismo interna¬cional, su mirada abarcó el mundo y sus necesidades, sus virtudes y sus retos. Hizo su crítica a este joven organismo y propuso soluciones. Regresó luego a México, con una vivencia internacional que lo llevó a ser, sin lugar a dudas, un gran educador y un gran humanista. Era la personalidad que se necesitaba para ocupar una vez más la Secretaría de Educación Pública, y …

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