TY  - BOOK
AU  - Díaz-Barriga,Angel
TI  - La investigación curricular en México 2002-2011
T2  - Estados del conocimiento
SN  - 9786074510768 (ANUIES)
U1  - 375.000972 
PY  - 2013///
CY  - México, D.F.
PB  - Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior : Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 
KW  - EDUCACION MEDIA SUPERIOR
KW  - ENSEÑANZA
KW  - MEXICO
KW  - EDUCACION PRIMARIA
KW  - INNOVACIONES EDUCATIVAS
KW  - PLANIFICACION CURRICULAR
N1  - Incluye referencia bibliográfica: p. 323-387
N2  - En este texto se presentan los resultados del estudio sobre la investigación curricular que se produjo en México entre 2002-2011. El trabajo se basa en la recopilación de 1,241 producciones que incluyen libros, capítulos, artículos, tesis de posgrado y ponencias, material que fue analizado desde la óptica de la investigación curricular: propuestas conceptuales, trabajos con referente empírico o reflexiones sistematizadas. Los resultados se integran en cinco temas: la conformación de comunidades epistémicas; el currículo como expresión de una política cultural y las reformas educativas; las estrategias institucionales para generar nuevas alternativas de estructuración y funcionamiento de planes y programas, destacando el currículo por competencias y la incorporación de las TIC´s; los procesos de apropiación y reacción de docentes y alumnos frente a los proyectos curriculares; las complejas relaciones entre evaluación curricular, acreditación y exámenes a gran escala
UR  - https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8964.pdf
ER  -