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Química general / Jesse H. Wood ; Charles W. Keenan ; William E. Bull ; Traducción y adapatación Juan de la Rubia Pacheco y José Doria Rico

Por: Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Harla, c1974Descripción: 581 p. : il. ; 23 cmISBN:
  • 0063170503
Trabajos contenidos:
  • Bull, William E [coaut.]
  • Doria Rico, José [tr.]
  • Keenan, Charles W [coaut.]
  • Rubia Pacheco, Juan de la [tr.]
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 540 W6 1974
Recursos en línea: Resumen: En el prólogo a la primera edición (en inglés) se señaló que uno de nuestros principales objetivos consistía en proporcionar al estudiante de química de primer año un texto de extensión moderada, pero con suficientes hechos, teorías y principios para permitir una comprensión cabal del propósito y objetivos de la química moderna. Además, se pretendía presentar el tema de modo que el alumno principiante, con la preparación normal, pudiese leerlo con agrado y entenderlo bien. Asimismo, se intentaba incluir temas que el alumno hallase interesantes y se diese cuenta de que eran importantes para él. Pensamos que los textos para un primer curso, por regla general, están dirigidos hacia el desarrollo de químicos profesionales, aunque las clases suelen estar compuestas mayor-mente por jóvenes de ambos sexos que se preparan para otras carreras. Para conseguir los objetivos de una extensión moderada y un texto interesante, se han omitido o tratado brevemente ciertos temas que inicialmente ocupaban una posición destacada en la mayoría de los textos de química general. Por otra parte, hemos presentado con mayor extensión de lo que es usual ciertos temas como química nuclear, coloides, química orgánica y bioquímica. En esta edición (traducida de la segunda edición en inglés) se ha añadido en diversos capítulos uno o más temas teóricos relacionados con el contenido de los mismos. También se ha incrementado en número y rigor los ejercicios numéricos del final de los capítulos. Aunque se hayan hecho estos cambios, no se han olvidado los propósitos de los alumnos hacia los que este libro va dirigido. En todo él utilizamos una nomenclatura y unos símbolos sistemáticos. Tenemos contraída una gran deuda de gratitud con todos aquellos químicos que nos proporcionaron comentarios sobre la primera edición (en inglés), con nuestro dibujante, Mr. Sidney Snelson, y con nuestras mecanógrafas, Mrs. Joyce Wallace y Mrs. Georgia Troglen Bunn. Finalmente, agradecemos a nuestros colegas de la Universidad de Tennessee sus diversas sugerencias y consejos técnicos.
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Libros impresos Libros impresos CICY Colección general Colección general 540 W6 1974 (Browse shelf(Opens below)) Available 8133

Incluye índice: p. 571-581

En el prólogo a la primera edición (en inglés) se señaló que uno de nuestros principales objetivos consistía en proporcionar al estudiante de química de primer año un texto de extensión moderada, pero con suficientes hechos, teorías y principios para permitir una comprensión cabal del propósito y objetivos de la química moderna. Además, se pretendía presentar el tema de modo que el alumno principiante, con la preparación normal, pudiese leerlo con agrado y entenderlo bien. Asimismo, se intentaba incluir temas que el alumno hallase interesantes y se diese cuenta de que eran importantes para él. Pensamos que los textos para un primer curso, por regla general, están dirigidos hacia el desarrollo de químicos profesionales, aunque las clases suelen estar compuestas mayor-mente por jóvenes de ambos sexos que se preparan para otras carreras. Para conseguir los objetivos de una extensión moderada y un texto interesante, se han omitido o tratado brevemente ciertos temas que inicialmente ocupaban una posición destacada en la mayoría de los textos de química general. Por otra parte, hemos presentado con mayor extensión de lo que es usual ciertos temas como química nuclear, coloides, química orgánica y bioquímica. En esta edición (traducida de la segunda edición en inglés) se ha añadido en diversos capítulos uno o más temas teóricos relacionados con el contenido de los mismos. También se ha incrementado en número y rigor los ejercicios numéricos del final de los capítulos. Aunque se hayan hecho estos cambios, no se han olvidado los propósitos de los alumnos hacia los que este libro va dirigido. En todo él utilizamos una nomenclatura y unos símbolos sistemáticos. Tenemos contraída una gran deuda de gratitud con todos aquellos químicos que nos proporcionaron comentarios sobre la primera edición (en inglés), con nuestro dibujante, Mr. Sidney Snelson, y con nuestras mecanógrafas, Mrs. Joyce Wallace y Mrs. Georgia Troglen Bunn. Finalmente, agradecemos a nuestros colegas de la Universidad de Tennessee sus diversas sugerencias y consejos técnicos.

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