000			02752nam a2200253Ia 4500
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040			_cCICY
082	0	4	_a540 _bQ8 1971
245	1	0	_aQuímica / _cGregory R. Choppin... [et al.] ; tr. Xorge A. Domínguez
250			_a1 ed.
264	3	1	_aMéxico, D.F. : _bCultural, _cc1971
300			_a595 p. : _bil. ; _c24 cm.
500			_aTítulo original: Chemistry
504			_aIncluye índice
520	3		_aAun antes que el primer sputnik fuera puesto en órbita, en 1957, ya los profesores de ciencias habían iniciado la actualización de los libros de química para bachillerato. En los años subsiguientes, el Gobierno de los EE.UU. financió varios proyectos destinados a modificar y enriquecer los planes de estudio tradicionales. Este movimiento reformador trajo consigo grandes innovaciones en los programas de los cursos de ciencias. Este libro sintetiza lo mejor del enfoque antiguo y del moderno para la enseñanza de la química. Hemos intentado proporcionar al estudiante un conocimiento de los conceptos esenciales en los que se basa la química moderna, sin omitir los datos del curso tradicional de química descriptiva para bachillerato, que son esenciales al estudiante para comprender el mundo actual de la química. Entre las generalizaciones básicas que se deben hacer resaltar seleccionamos: el enlace químico, la periodicidad en el comportamiento de los elementos químicos, el modelo de la mecánica de las reacciones químicas y el concepto de mol. Todos estos conceptos son principios fundamentales y unificadores que ayudan en la organización y explicación lógica de la química moderna, así como en la comprensión de los hechos y aplicaciones de la química descriptiva. Lo que se requería para juntar juiciosa e inteligentemente estos dos aspectos de la química, era un enfoque práctico que permitiera la introducción a una serie de nuevas ideas y que diera más relieve a la química descriptiva. También sentimos la necesidad de salvar el abismo que existe entre las dos culturas, la humanística v la científica; para ello hemos utilizado el desarrollo de la química como una ciencia de lenta evolución y hemos relatado la gesta de los hombres que se han esforzado por buscar causas v establecer leyes. Hemos esbozado sobre la vida y logros realizados de algunos precursores de la química y el impacto social de sus descubrimientos.
650	1	4	_aQUIMICA _xESTUDIO Y ENSEÑANZA
700	1	2	_aChoppin, Gregory R.
700	1	2	_aDomínguez, Xorge A., _etr.
856	4	0	_uhttps://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8238.pdf _zVer tabla de contenido y/o resumen
942			_2ddc _cBK
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