000			02485nam a2200313Ia 4500
001			000008972
003			MX-MdCICY
005			20241009164547.0
008			190215t2013----mx-a###f#p---#000-0#spa-#
020			_a978607451085 (ANUIES)
020			_a9786077923183 (COMIE)
040			_cCICY
082	0	4	_a378.12 _bP76 2013
245	1	0	_aProcesos de formación 2002-2011 / _cPatricia Ducoing Watty y Bertha Fortoul Ollivier, Coordinadoras
250			_a1 ed.
264	3	1	_aMéxico, D.F. : _bAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior : Consejo Mexicano de Investigación Educativa, _cc2013
300			_a2 v. : _bil. ; _c23 cm.
490	0		_aEstados del conocimiento
504			_aIncluye referencias bibliográficas
520	3		_aUno de los principales objetivos de este volumen es convocar a una lectura que permita, por una parte, desplegar y cultivar un ejercicio reflexivo y crítico sobre las aportaciones concretadas a través de los productos de investigación de la década, y por otra, interpelar a los investigadores y estudiosos para continuar movilizando por medio de diversos acercamientos disciplinares y categoriales- la elucidación y el estudio sobre la formación y las situaciones formativas, así como todas las aristas que se entretejen al intentar comprenderlos, configurarlos y aprehenderlos. No se pueden dejar de reconocer las visiones hegemónicas prevalecientes en el ámbito educativo -también globalizado-, donde se privilegian las miradas tecnicistas y funcionalistas que han venido imponiéndose en el mundo entero y que rehúsan mirar aquello que se ha olvidado ver y desdeñado pensar. Asimismo se niegan a advertir lo que subyace dentro de los muros institucionales donde se despliegan prácticas de formación; a encarar las demandas y las voces de los actores que participan en los procesos formativos; a analizar los deseos de los sujetos implicados -formadores y en formación-: a reconocer la dinámica, el lugar y el valor de los procesos instituyentes involucrados en las situaciones formativas.
650	1	4	_aEVALUACION CURRICULAR
650	1	4	_aFORMACION PROFESIONAL
650	1	4	_aFORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS _xINVESTIGACIONES
650	1	4	_aMAESTROS UNIVERSITARIOS
700	1	2	_aDucoing Watty, Patricia, _ecoord.
700	1	2	_aFortoul Ollivier, Bertha, _ecoord.
856	4	0	_uhttps://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8972.pdf _zVer tabla de contenido y/o resumen
942			_2ddc _cBK
999			_c8256 _d8256