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003 MX-MdCICY
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040 _cCICY
082 0 4 _a379.72
_bT74 2015
100 1 _aTreviño Ronzón, Ernesto
245 1 0 _aLa educación superior y el advenimiento de la sociedad del conocimiento /
_cErnesto Treviño Ronzón
250 _a1 ed.
264 3 1 _aMéxico :
_bAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior,
_c2015
300 _a418 p. :
_bil. ;
_c23 cm.
490 0 _aColección Biblioteca de la Educación Superior. Investigaciones
504 _aIncluye referencias bibliográficas
520 3 _aLa Sociedad del Conocimiento es frecuentemente enunciada en ámbitos académicos y políticos, para hacer referencia al impacto del conocimiento en los desarrollos tecnológico, económico y cultural de las sociedades contemporáneas. En la educación, la noción circula por diferentes documentos nacionales e internacionales que proponen la transformación de las funciones y el alcance de instituciones como las universidades públicas o los centros de investigación, incentivando la emergencia de imaginarios contradictorios sobre su presente y su porvenir. A partir de un amplio referente empírico y de una perspectiva teórica posfundacional, en este libro se analiza el discurso de algunos académicos, de organizaciones internacionales y nacionales sobre la Sociedad del Conocimiento, para ubicar su procedencia, de construir sus elementos clave, y problema tizar sus implicaciones políticas, educativas y sociales. Esta obra emerge en un contexto en que las discusiones sobre la educación y el conocimiento tienden a girar entorno de aspiraciones tecnológicas y económicas, y donde el debate académico debe introducir nuevos elementos conceptuales y políticos para construir una educación superior cada vez más relevante en términos sociales.
650 1 4 _aEDUCACION SUPERIOR Y ESTADO
_zMEXICO
650 1 4 _aSOCIOLOGIA DEL CONOCIMIENTO
650 1 4 _aTECNOLOGIA DE LA INFORMACION
710 1 2 _aAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
856 4 0 _uhttps://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/9342.pdf
_zVer tabla de contenido y/o resumen
942 _2ddc
_cBK
999 _c8622
_d8622