MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02617nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
000007860 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
MX-MdCICY |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20241009164346.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9786074510515 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Transcribing agency |
CICY |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
378.17 |
| Item number |
U86 2012 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Usos del tiempo y consumo cultural de los estudiantes universitarios / |
| Statement of responsibility, etc. |
Ahtziri Molina Roldán ... [et al.] |
| 264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
México, D.F. : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
c2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
231 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Biblioteca de la educación superior. Investigaciones |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Las instituciones de educación superior tienen un compromiso ineludible: además de producir conocimientos, se espera que formen profesionistas capaces de impulsar el desarrollo e incidir de manera productiva en la solución de los problemas de la sociedad, razón por la cual a lo largo de sus historias particulares y siempre dentro de sus respectivos contextos socio-históricos, las universidades han desarrollado y adoptado modelos educativos muy distintos. El Modelo Educa¬tivo Integral y Flexible (MEIF) que impulsa la Universidad Veracruzana tiene como propósito la formación integral de los jóvenes universitarios, considerando que es necesario promover, además de los conocimientos disciplinarios, un conjunto muy amplio de conocimientos y disposi¬ciones para fortalecer las capacidades sensibles, de pensamiento y de acción para su incorpora¬ción plena a la sociedad y su crecimiento como ciudadanos a lo largo de su vida. Con la finalidad de alcanzar los objetivos anteriores, la Universidad impulsa actividades artístico-culturales, deportivas, formativas y de participación social que complementan la preparación académica del estudiantado. Este estudio amplía el conocimiento sobre los estudiantes y permite conocer el uso que hacen de la oferta universitaria. Analiza su organización del tiempo, con especial atención en las actividades de consumo cultural y otras prácticas extracurriculares, e indaga si se llevan a cabo como parte de su experiencia universitaria o de modo independiente. A la luz del análisis de su capital cultural y sus trayectorias escolares, se definen y revisan cinco modelos de estudiantes, de acuerdo con la forma en que distribuyen su tiempo. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
CULTURA Y EDUCACION |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS |
| General subdivision |
ADMINISTRACION DEL TIEMPO |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Molina Roldán, Ahtziri |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7860.pdf">https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7860.pdf</a> |
| Public note |
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| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libros impresos |