MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02653nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
000007940 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-MdCICY |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20241009164347.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
260213t----2012mx-a###f#b---#000-0#spa-# |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9786074510522 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
CICY |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
370.1170972 |
| Item number |
A33 2012 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil / |
| Statement of responsibility, etc. |
Verónica Ruiz Lagier y Gloria Lara Millán Coordinadoras |
| 264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
México, D.F. : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior : Programa de Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
c2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
151 p. : |
| Other physical details |
il. ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Colección Documentos. Serie Bitácora |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La comunicación e interacción respetuosa y equitativa entre personas y grupos humanos con distintos cánones culturales favorece la integración y enriquece la convivencia humana. La acción afirmativa en la interculturalidad (o desde un enfoque intercultural) intenta introducir formas de trabajo que apoyen la generación de competencias en el ámbito educativo, comprender la diversidad de lógicas y proyectos de los grupos culturales a la luz de su historia. Los trabajos presentados en este libro debaten sobre la equidad como objetivo central y narran los esfuerzos realizados en diferentes contextos para modificar prácticas y discursos de discriminación en espacios de educación superior; además, describen las estrategias adoptadas para que los jóvenes no deserten ante la presión social y emocional que significa la inserción a espacios universitarios "convencionales". No son ejemplo de interculturalización en espacios educa¬tivos, sino un primer intento para implementar políticas de atención para poblaciones indígenas y afrodescendientes en Brasil, Colombia, Perú y México. Se trata de experiencias que buscan llevar el tema de la inclusión y la equidad a las universidades "convencionales" así como sensibilizar a los cuerpos académicos sobre la diversidad cultural, que comúnmente es invisible en sus centros de trabajo y, por tanto, atendida sin una orientación eficaz. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION MULTICULTURAL |
| Geographic subdivision |
AMERICA LATINA |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
EDUCACION MULTICULTURAL |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS |
| Geographic subdivision |
AMERICA LATINA |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS |
| Geographic subdivision |
MEXICO |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Lara Millán, Gloria, |
| Relator term |
coord. |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Ruiz Lagier, Verónica, |
| Relator term |
coord. |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7940.pdf">https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/7940.pdf</a> |
| Public note |
Ver tabla de contenido y/o resumen |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libros impresos |
